廣東多媒體講臺的作用和目的就是要幫助同學們提高學習自主性，讓學生的思想集中到教師的課堂上來，有效提升教學質量。
廣東多媒體講臺結束了學生的“苦學”，而是利用直觀思維的定性，來幫助學生改善對教學的錯誤認知。
讓教師通過廣東多媒體講臺創造所需要的情景，用情緒和豐富的多媒體來引導學生的自覺性觀察和思維探索。
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